新学年，一份小学新生名单引发热议——据《新华每日电讯》报道，8月31日，山东德州某小学迎来一年级新生报到，不少新生的名字如“知潼”“邕熙”等令人惊艳；青岛一所学校的一年级新生作自我介绍，“丛鹿鸣、喻诗越、方胤旭、林见溪、沈听澜”等，充满诗意与文化底蕴。

　　名以正体，字以表德。一个人的名字不仅关乎身份标识，更承载着家族的传承、父母的期望。在我的成长过程中，父母曾多次讲起给我取名的故事，当时为了找灵感，他们把《新华字典》翻了一周，反复查找和比对，不厌其烦、字字推敲的背后，是父母满满的爱与憧憬。

　　一个人的名字是时代变迁的一面镜子。从“子涵”“梓萱”到“知潼”“鹿鸣”，看似是家长的取名偏好发生变化，实则折射出社会心理和文化审美的嬗变。

　　一代人有一代人的名字。新中国成立时，为纪念这一重大历史时刻，很多人取名“建国”“国庆”“建军”。后面一个时期，“援朝”“卫东”“超英”“跃进”等名字大量涌现，与家国命运紧密勾连，带着深深的时代烙印。改革开放之后，人们追求质朴、简单、健康向上的生活，“单名风”随之盛行，“强”“伟”“娟”“丽”等单名颇受青睐。进入新世纪，受各类网络小说和港台流行文化的影响，流行起了“子涵”“梓萱”等优美雅致的名字。可以说，名字的演变历程背后，藏着一个国家走过的道路，从闭塞到开放，从贫瘠到繁荣。

　　如今，更多富有古韵的名字映入眼帘。北京语言大学命名文化研究中心2024年的调查显示，采用诗词典故的新生名字占比已达38.7%，较2015年增长近三倍。这一趋势是“国学热”的生动注脚。近年来，随着国家对传统文化的大力弘扬和文化类电视节目的热播，公众开始重新审视优秀传统文化的价值，并从《诗经》《尚书》等典籍中寻找取名灵感，这是一种文化自信，也是一种文化自觉。对孩子而言，当他们了解到自己名字背后的典故和历史，也会对传统文化有着天然的亲近感。

　　此外，报道显示，近些年“爆款”名字渐少，家长取名时更注重独特性和寓意。犹记得我上学时，一个年级总有两三个“皓轩”“子轩”，老师也经常记混。而当下新一批小学生的家长大多是80后、90后，相较于父辈，他们成长于物质更为富足、文化生活更为丰富的年代，因此也更注重个性化表达，希望孩子的名字不落俗套、意蕴悠长，在人群中更有辨识度。从随大流到审美日益多元，某种程度上，取名的过程也是个体与时代对话的过程。

　　当然，人名是我们走向社会的第一张名片，还是要朗朗上口、简洁好记。一段时间以来，诸如“朱雀玄武敕令”“周天紫微大帝”等名字曾引发争议，一些人也因为名字里的生僻字而在信息录入、公共服务等场景下面临困难。在追求典雅、独特的潮流里，如果用力过猛，可能适得其反。

　　关于人名的特征和变化，总能引发一波又一波讨论。每一代人的名字里，都藏着社会变迁和时代气质的诸多内涵，很是耐人寻味。（陈曦）